Митрополит Омский и Прииртышский Дионисий посетил Законодательное собрание Омской области
Митрополит Омский и Прииртышский Дионисий обсудил с депутатами и руководством региона вопрос духовно-нравственного воспитания молодёжи. Задача сейчас — не просто противодействовать враждебной пропаганде, но и предложить молодым людям альтернативу — то, что поможет укреплять нравственные ориентиры и любить страну. Продолжит Алексей Григорьев.
Власти духовная и мирская собрались ради общей цели духовно-нравственное воспитание молодежи и противодействие деструктивному информационному влиянию из вне.
Александр Артемов, председатель Законодательного Собрания Омской области:
«Россия не первый раз столкнулась, когда требует консолидации общей, научной, военной, промышленной, но одной этой мощи не достаточно без устойчивой духовной основы обременяющей всех граждан страны».
Совместная работа уже приносит результаты. Как отметил митрополит Омский и Прииртышский Дионисий, только за последний год интерес к основам православной культуры среди омских школьников вырос в два раза.
Дионисий, митрополит Омский и Прииртышский:
«В году текущем благодаря совместной работе митрополии и регионального образования, мы наблюдаем хорошую тенденцию 23%, по сравнению с прошлогодними 10%».
Такие парламентские встречи способ взаимодействия государства и церкви в общем деле — воспитание молодежи.
Виталий Хоценко, губернатор Омской области:
«Наша задача не просто противодействовать вражеской пропаганде, но и предложить молодым людям альтернативу, чтобы дать им сформировать правильное отношение к своей стране, и в этом должны участвовать все: и государство, и семья, и церковь».
Павел Коренной, заместитель председателя Законодательного Собрания Омской области:
«Наша задача сделать так, чтобы духовно-нравственные потребности и человека совпадали с тем, что может ему предоставить государство».
Благодаря такому взаимодействию в регионе складывается уникальная просветительская деятельность, когда духовно-нравственное воспитание для молодежи начинается на всех уровнях образования от детского сада до института.